sammanhangsföreställningar i hjärnan

Reflektion från Bodil Jönssons föreläsning, Vi lär som vi lever.

Hur arbeta med utvecklingsarbete för att skapa förståelse hos pedagogerna om vad arbetet med sammanhangsförståelse i klassrummet innebär i vardagen?
Hur arbeta för att skapa sammmanhangsföreställningar hos barnen?
Hur få pedagogerna att reflektera över betydelsen av detta i förhållandet till rulltrappakunskaper?
Vad jag vill ha sagt är:
Hur utveckla pedagogernas förmåga till sammanhangsförestälningar, förmågan att reflektera över detta och kunna sätta ord på tankarna?Anneli

Premiärblogg med bloggtips

Jag tackar också för inbjudan!

Jag börjar med att tipsa om en mycket innehållsrik blog av en man some heter Paul Hamilton om IT och utbildning. Den hittar ni på: http://paulhami.edublogs.org/

Det är väl värt att titta bakåt i blogglistan - massor av användbar och intressant info.

Hälsningar! /Mats Lundälv